מגדלים חסות בכיתה ומוכרים אותם בשוק

חינוך מעודד צמיחה: כיתה ח'6 בביה"ס מקיף ד' בעיר החליטו שלא להישאר אדישים לכתבה שקראו על מחסור של מקרר במיזם חברתי-קהילתי.

לאחר דיונים וסיעור מוחות שנעשו במסגרת שילוב של למידה משמעותית בשיעורי תנ"ך בנושא מנהיגות עם נושאים חברתיים ומדעיים, הם החליטו להקים מערכת הידרופונית בכיתה על מנת לגדל חסות, למכור אותן ולקנות מקרר למעון.

התלמידים התחלקו לצוותים וכל אחד לקח על עצמו משימה בתוך הפרויקט הגדול. הם יצרו קשר עם בתי עסק ומשתלות, השוו מחירים והזמינו את המוצרים שלהם היו זקוקים על מנת להקים את המערכת ואפילו יצרו קשר עם מערכת האתר לטובת פרסום מסע המכירה וגיוס הכספים.

"הבאנו צינורות פלסטיק ובמשך שלוש שעות חוררנו אותם כדי שיהיה מקום לשתילים" – הם מספרים על תהליך ההקמה של המערכת ההידרופונית. "הכנו כוסיות בהן נאחזים השורשים של החסה ויונקים את המים אשר במערכת".

את המערכת הם התקינו על הקיר ובתוכה הם שתלו את החסות. מאז, הם עוקבים מקרוב אחר גדילתן של החסות, מוסיפים מים ודשן, מדליקים ומכבים את האור לפי צורך ועוד. "בהתחלה היה קצת רעש של מים בכיתה, אבל עטפנו את הצינור המרעיש בסדין וכך פתרנו את הבעיה" – הם ממשיכים לספר.